孩子们在学校学习的应该是一种思维方式和改变自己现状的能力
风水知识 2021-12-13 19:10www.xyhndec.com家装风水
孩子们在学校里学习的是什么呢？学习的应该是一种思维方式。离开学校之后，把这种思维方式带到生活里，带到工作里，这样才能更好地生活，更好地工作。赫德学校就是让孩子们把这种特殊的思维方式带到现实生活里面，让孩子们学着用自己的力量来改变自己的现状。
赫德学校通过上海小学思维训练课程让孩子们通过在课堂上的训练，学会发现问题，学会解决问题，提升自己的创新能力和团队协作能力。以后面对未来社会的时候，有更好的动手能力和沟通能力。上海小学思维训练的实践主要分为三个阶段，其一就是把问题理解透彻，其二就是找到解决问题的方案，其三是制作一些方案来解决实际问题。学生们在不断的解决问题的过程中，就会掌握学习的兴趣，解决一个一个的问题，也能让自己获得成就感。
赫德学校从小学预备班一直到中学高年级，都有系统的设计思维课程，不同年龄阶段的培养目标也是不一样的。另外每周也都会有设计思维课堂训练，比如会有扔鸡蛋游戏，多米诺骨牌游戏，到自己制作一些调研视频。从学校食堂到学校外面的超市等等。这门课程没有唯一的答案，每个人都可以是自己的老师，也可以是别人的老师，大家相互学习共同进步。
很多家长希望孩子有一些艺术气息，在学校里能够学一些艺术课，赫德上海小学戏剧教育就充分了，就充分发挥了它的作用。赫德学校的教育戏剧课程是非常先进的。注重表演，但是并不把表演作为唯一目的，而只是把剧场和戏剧作为一种教学的方式和手段。孩子们的年龄不同，戏剧课程也是不一样的，比如二年级的学生会让他们体验一些绘本戏剧。三年级的学生，让他们自主决定一些戏剧的情节。四年级的学生就可以学习即兴戏剧。到了五年级，孩子们就开始学着扮演经典角色。